院外心搏呼吸骤停（cardiac arrest, CA）占整个CA的50%~70%以上，是成人死亡的重要原因之一[1]。心肺复苏术（cardiopulmonary resuscitation, CPR）是抢救CA患者的重要手段，从基础生命支持的实施以及便捷性上讲，施救者的双手永远是第一首选[2]，“任何人在任何地点”都可以开始CPR操作，并且CPR质量的高低直接决定了患者的预后[3-4]。然而，我国院外CA患者在专业人员赶到之前得到目击者/旁观者CPR的比率还很低[5]；能按指南要求高质量正确实施CPR的比例更是少之又少[6-7]。我们选择徐州医科大学的在校大学生作为CPR培训的学员，观察CPR教学效果，发现存在的问题及对策，为在公众中推广并使之正确掌握CPR技术提供依据。

花嵘,燕宪亮,赵宁军,翟丽梅,陈可,许铁. 大学生心肺复苏教学效果的研究[J]. 中华急诊医学杂志, 2017,26(10): 1212-1215.
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关键词： 心肺复苏培训 教学 考核情况

引证文献(引用了本文的文献)

1） 郭君平. MOOC教学对大学生急救培训的效果研究[J]. 中华急诊医学杂志,2018,27,10:1184-1186

2） 李晨. 心肺复苏质量指数对复苏患者预后的评估价值[J]. 中华急诊医学杂志,2019,28,2:190-194

3） 花嵘,燕宪亮. 立足急诊医学科 建设心肺脑复苏中心[J]. 中国实用内科杂志,2019,39,10:867-872

4） 李晨. 高级气道建立对心肺复苏质量指数评估心肺复苏预后的影响[J]. 中华急诊医学杂志,2020,29,2:257-261

5） 赵述傲,雍政,袁苏苏,等. 医科大学新生心肺复苏术了解现状及影响因素分析[J]. 中国急救复苏与灾害医学杂志,2021,16,10:1103-1106

6） 赵述傲. 一种便携式心肺复苏保护装置的设计与应用[J]. 中华危重病急救医学,2022,34,5:542-544